Rohanunk, szaladunk, vagy éppen otthon ücsörgünk, de talán elfelejtünk időnként igazán magunkba mélyedni. A héten szánjatok rá minden nap pár percet arra, hogy csak magatokra figyeljetek.
Szerző: admin
16. kihívás16. kihívás
Az étkezés minden nap terítékre kerül. Rutinosan nyúlunk a kanálhoz, villához és használjuk a kést is, már gyerekkorunk óta. Legalábbis itt, Európában. Most állítsátok magatokat kihívás elé. Próbáljatok ki olyan evőeszközt, amit nem használtok a mindennapokban!
Kihívás
Tanulás: itt kezddTanulás: itt kezdd
<!-- wp:paragraph --> <p>Ha még nem jártál az oldalon, akkor kezdd itt az olvasást!</p> <!-- /wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --> <p>A kedvenc megfogalmazásom szerint a tanulás egy hatékony, élvezetes, stratégiai játék meglévő képeségeink felhasználásával és (újak) fejlesztésével.</p> <!-- /wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --> <p>Ezen az oldalon olyan tevékenységekről, játékokról írok, amik hozzájárulhatnak
Tanulás
Tanulási ellenőrzőlistaTanulási ellenőrzőlista
Hol a könyvem? Éhes vagyok, szomjas vagyok. Hol a pulcsim? Fázok. Most kaptam egy üzenetet, ezt még megnézem. És ezzel el is telt jó fél óra teljesen felesleges időtöltéssel a tanulás rovására. Ha ezt szeretnéd gyermekednél kiküszöbölni, akkor a készítsétek elő a tanulást megfelelően.
Módszer Tanulás
Az AKOFA módszer, avagy hogyan dolgozzuk fel az írott anyagotAz AKOFA módszer, avagy hogyan dolgozzuk fel az írott anyagot
Előttünk a könyv, a rengeteg fejezettel, alfejezettel, tele mindeféle tartalommal, képekkel, ábrákkal. Érdekes és kevéssé érdekes információkkal. A feladat adott. A könyv tartalmát többé kevésbé el kell sajátítani. De hogyan is történjen ez, hogy gyermeked a lehető legjobban tudja használni az idejét és a
Módszer Tanulás
Ha biztos akarsz lenni abban, hogy tudja gyermeked: a Feynmann-módszerHa biztos akarsz lenni abban, hogy tudja gyermeked: a Feynmann-módszer
Van, hogy megértjük, amit tanultunk, és van, hogy azt hisszük, hogy értjük a tanultakat. A Feynmann-módszerrel azonnal tudja gyermeked ellenőrizni, hogy valóban sikerült-e megérteni a tanultakat. A módszer lényege egy mondatban: magyarázza el gyermeked valakinek, amit tanult. Ha más nincs, akkor a plüssmacinak. De
Módszer Tanulás
Hogyan tároljuk a tanultakat, avagy az ismétlés rendszereHogyan tároljuk a tanultakat, avagy az ismétlés rendszere
A tanulás során a megértést és a megjegyzést jegyzetekel, emlékeztetőkkel, kapaszkodókkal támogatjuk. Ezek készülhetnek fejben vagy le lehet őket jegyezni. A mindennapos tanulás során ezek a vázlatok, elmetérképek, jegyzetek, emlékeztetők csak gyűlnek, gyűlnek és ebben a kupacban bizony rendet kell tartani ahhoz, hogy érdemben
Módszer Nyelvtanulás Tanulás
Szótanulás 2 fázis: az ismétlésSzótanulás 2 fázis: az ismétlés
Csak nézi, nézi gyermeked a szótárfüzetet, és már tizedszer ismétli át a krumpli szót, pedig már ezer éve tudja. Közben a hagymát még mindig nem tudja, de megint átugrotta, mert azt olyan nehéz megjegyezni és amúgy is van mellette még 25 másik szó. Lehet ezt hatékonyabban
Módszer Nyelvtanulás
Az emlékezet működéseAz emlékezet működése
Információfeldolgozási szemszögből három fő lépésre osztható az emlékezés folyamata: kódolás, tárolás, előhívás. Ha ezek mindegyike sikeres, akkor képesek vagyunk emlékezni, azaz a bevitt információkat igény esetén előhívni.
Elmélet Tanulás
A napi tanulási rutinA napi tanulási rutin
A fenébe már megint! - hallod, amikor nekiül gyermeked a tanulásnak és lesz, ami lesz. Először a holnapi témazáró anyaga. Az a legfontosabb. Ha az írásbeli házit ellenőrzi a tanár, akkor még az sem tűrhet halasztást. Felelés töriből? Áh, múlt héten voltam soron, nem aggódok.
Módszer Tanulás